14.8.09

diseño y fotografía: lucía benetti


IMPORTANTE! Alojamiento

Debido a que el próximo 5 de septiembre tendrá lugar en Rosario el encuentro de fútbol entre Argentina y Brasil, y previendo que se espera gran cantidad de público en esa fecha, les recomendamos a aquellos asistentes y expositores que no sean de Rosario, contraer en breve reserva de alojamiento.
Para quienes les interese, se ofrecen departamentos para tres personas a 1o cuadras de la Facultad de Humanidades y Artes. Para consultas deben comunicarse con el Sr. Oscar al 0341- 155190370. En este blog también pueden consultar sitios web con hoteles y hostels de distintos precios.

7.6.09

INSCRIPCION Y FORMAS DE PAGO

La siguiente ficha de inscripción deberá enviarse por correo electrónico, una vez realizado el depósito, completa con los datos solicitados, adjuntando además, comprobante de depósito, a la siguiente dirección: catedraspedagogia2009@unr.edu.ar. De efectuar el pago en efectivo, sólo enviar la ficha completa.


Ficha de inscripción


Efectivo:
Durante los días del VII Encuentro de Cátedras de Pedagogía en la mesa de inscripciones.

Por Depósito bancario:

BANCO DE LA NACIÓN ARGENTINA
SUCURSAL ROSARIO 3020
CAJA DE AHORRO Nº 4442676788
(A NOMBRE DE PAULA CALDO)
CBU: 0110444230044426767883


Costos

Ponentes: $ 80.- hasta 1 de agosto$ 100.- hasta fecha del evento

Asistentes: $ 40.- hasta 1 de agosto$ 50.- hasta fecha del evento

Estudiantes: $ 15.-

4.5.09

PORTAL UNR

Entrevista realizada a la Dra. María Silvia Serra en portal de la UNR con motivo del VII ENCUENTRO DE CATEDRAS DE PEDAGOGIA

28.3.09

Propuesta

Retomando la fructífera práctica de reunirnos para intercambiar y debatir experiencias de trabajo, problemas y desafíos de la pedagogía en el ámbito de la Universidad, queremos invitarlos a participar en el próximo encuentro a realizarse en Rosario, Santa Fe. En esta oportunidad, como en la anterior, hacemos extensiva la invitación a las Instituciones de Educación Superior.
Para estas Jornadas proponemos hacer foco en los debates y tensiones que la Pedagogía afronta, y desde donde participa en las actuales discusiones contemporáneas en el campo de las ciencias humanas y sociales. Desde problemas tales como las identidades, la cultura, el poder, la política o la formación de las subjetividades, la intención es abordar la configuración del campo de la educación en un presente que se ofrece complejo y problemático.

Comité Académico

Estanislao Antelo (UNR)
Gabriela Diker (UNGS)
Claudia Figari (UNLU)
Adriana Hernández (UNCOMA)
Flora Hillert (UBA)
Dora González (UBA)
Silvia Grinberg (UNPA/UNSAM)
Silvia Llomovatte (UBA)
Silvia Serra (UNR)
Julia Silber (UNLP)
Daniel Suárez (UBA)
Margarita Sgró (UNICEN)
Ana Vogliotti (UNRC)

Comité Organizativo


Silvia Serra (UNR)
Julia Silber (UNLP)
Daniel Guevel (UNR)
Natalia Fattore (UNR)

catedraspedagogia2009@unr.edu.ar

Objetivos del evento

• Afianzar un espacio colectivo de debate acerca del campo disciplinar y epistemológico de la Pedagogía.
• Avanzar en su profundización desde las contribuciones teóricas que permitan planteamientos críticos y prospectivos.
• Profundizar el debate sobre las configuraciones actuales del campo pedagógico y sobre sus expresiones particulares en América Latina.
• Presentar y discutir propuestas innovadoras en la enseñanza de la disciplina.
• Indagar las alternativas de extensión que desde este campo se ofrecen en el espacio universitario.

Ejes de Trabajo

Desde la organización del evento, proponemos los siguientes ejes de trabajo y la dirección de correo electrónico donde deberán enviar los resúmenes:

1) Pedagogía y formas de lo escolar. Reflexiones y abordajes de los modos de trabajo y las prácticas cotidianas llevadas adelante en las instituciones escolares, como así también la transposición e implementación del Modelo escolar en otros espacios de formación.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisionunopedagogia@yahoo.com.ar


2) Pedagogía, pedagogías y diferencia. Abordaje pedagógico de las nociones de diversidad, igualdad, universalidad y singularidad. Pedagogía y conformación de identidades de género, etnia, y/o clase social; pobreza, marginalidad, y multiculturalismo.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisiondospedagogia@yahoo.com.ar


3) Pedagogía, cultura y subjetividad. Abordaje de las configuraciones subjetivas de los actores educativos. El lugar de la pedagogía frente al plural “infancias” y “adolescencias”. Alumnos, maestros y profesores del presente.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisiontrespedagogia@yahoo.com.ar


4) Pedagogía, conocimiento y poder. La problemática epistemológica al interior del campo pedagógico. Los debates sobre las fronteras actuales de la pedagogía. Análisis de los efectos de la introducción de la lógica empresarial y las políticas neoliberales en el pensamiento pedagógico y en las prácticas educativas. Las relaciones entre conocimiento y poder a partir de la emergencia de tecnologías en las formas de organizar y transmitir la cultura.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisioncuatropedagogia@yahoo.com.ar


5) Pedagogía, estética y política. Abordaje del diálogo entre la Pedagogía y las expresiones artísticas: cine, música, literatura, etc. Pedagogía y cuerpo.La educación y su vínculo político con las impresiones estéticas.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisioncincopedagogia@yahoo.com.ar


6) Pedagogía, formación docente y Universidad. La Pedagogía como campo disciplinar en el espacio universitario. Pedagogía y extensión universitaria: experiencias presentes y debates pendientes. Pedagogía y formación de docentes: especificidades, regulaciones y puntos de tensión.

Para enviar resúmenes y trabajos:comisionseispedagogia@yahoo.com.ar

Destinatarios

Docentes de cátedras de Pedagogía o afines (Educación, Teoría de la Educación, Fundamentos de la Educación, etc.) de Universidades Nacionales. Estudiantes de Formación Docente o de las carreras de Ciencias de la Educación. Profesores y Estudiantes de Institutos Nacionales de Formación Docente.

Modalidades de participación

a) ponencias correspondientes a trabajos de investigación y/o ensayos, referidos a los ejes en cuestión (se someterá su aceptación a referato).
b) Experiencias de cátedra (de enseñanza, de extensión y/o de evaluación, etc.)

Deberá enviarse un resumen de hasta 300 palabras, a la dirección de correo electrónico de la comisión correspondiente, consignando:
- título de trabajo
- autor/es
- cátedra a la que pertenece
- Departamento, Instituto y/o Facultad, Universidad.
- Correo electrónico
- Modalidad de participación
- Eje de trabajo en el que se inscribe.

No se aceptarán más de dos trabajos por autor, y de tres autores por trabajo.

Los trabajos no deberán exceder las 20 (veinte) páginas, espacio y medio, letra Times New Roman cuerpo 12, márgenes de 3 cm. Si el trabajo incluye citas deberán colocarse al final, al igual que la bibliografía citada.